Синдром дефицита внимания и гиперактивность (СДВГ)
Синдром дефицита внимания и гиперактивность (СДВГ) — это неврологическо-поведенческое расстройство развития, начинающееся в детском возрасте.
В последнее время вследствие широкой распространенности синдром дефицита внимания и гиперактивность является объектом исследования специалистов в области медицины, психологии и педагогики. По всему миру отмечается широкая вариабельность данных по распространенности СДВГ. Так, например, в США гиперактивных детей — 4-20%, Великобритании — 1-3, Италии — 3-10, в Китае — 1-13, Австралии — 7-10, России — 4-18%. Причем мальчиков среди них на порядок больше, чем девочек. У девочек чаще наблюдается особая форма синдрома дефицита внимания без гиперактивности.
Симптомы синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у детей
- трудности планирования и организации сложных видов деятельности;
- слабая психоэмоциональная устойчивость при неудачах;
- заниженная самооценка;
- упрямство, лживость, вспыльчивость;
- излишняя агрессивность;
- неуверенность в себе;
- проблемы в общении.
Симптомы синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у подростков:
- отрицание авторитетов;
- незрелое и безответственное поведение;
- нарушение семейных и общественных правил;
- они не могут поддерживать определенную поведенческую реакцию на протяжении длительного времени;
- для них характерно деструктивное, оппозиционно вызывающее, а иногда и разрушительное поведение;
- из-за непонимания со стороны окружающих у них формируется агрессивная модель защитного поведения.
Проявления СДВГ с возрастом могут меняться. Если в раннем детстве отмечается незрелость двигательных и психических функций, то в подростковом возрасте проявляются нарушения адаптационных механизмов, что может стать причиной правонарушений. Известно, что у гиперактивных детей рано развивается тяга к алкоголю и наркотическим веществам. В связи с этим данная патология представляет серьезную социальную проблему. Для профилактики подростковой преступности, алкоголизма, наркомании необходимо своевременно выявлять и коррегировать развитие детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
Причины синдрома дефицита внимания и гиперактивности:
На современном этапе исследования СДВГ считаются доминирующими три группы факторов в развитии синдрома:
- генетические факторы;
- повреждение центральной нервной системы (ЦНС) во время
беременности и родов; - негативное действие внутрисемейных факторов.
Психологическая коррекция синдрома дефицита внимания и гиперактивности должна включать в себя:
- дыхательные упражнения;
- глазодвигательные упражнения;
- упражнения для языка и мышц челюсти,
- перекрестные (реципрокные) телесные упражнения;
- упражнения для развития мелкой моторики рук;
- упражнения для релаксации и визуализации;
- упражнения для развития когнитивной сферы.